Наукові співробітники чилійського університету, Сантьяго, змогли нещодавно визначити, що приблизно 40% батьків у своїх дітей вчаться користуватися сучасними гаджетами.
Специалистами були опитані 200 чилійських сімей, де були діти молодшого та середнього віку. Акцент робився в рамках опитування безпосередньо на вміння дорослих, а також їх нащадків
пользоваться смартфоном, комп'ютером, іншими цифровими пристроями.
Ето в основному практикується в сім'ях неповних, а також з невисоким рівнем доходу, а також невисоким соціальним становищем. Варто відзначити, що ці опитування розробникам допомогли дізнатися, яким чином поширюються технології в сучасному світі. Хоча для переважної більшості наукових співробітників дивним було те, що дані знання поширюються, як кажуть, "знизу вгору", іншими словами від дітей до батьків, але не наоборот.
Бедние люди і жінки в основному в освоєнні технологій сильно відстають. Часто у них немає просто ніякої можливості, але в переважній кількості загальних випадків у них немає просто вміння, відсутні будь навички, впевненості в собі, а крім того позитивного сприйняття нових пристроїв цифрового типу. Результати, які були нами отримані, показують, що в бідних районах школи повинні приділяти особливу увагу програмам, які стимулюють роботу з сучасною цифровою технікою.
Как вважають автори статті, вся інформація, яка була зібрана, допоможе краще зрозуміти, яким чином в суспільстві поширюються "цифрові" навички, а також дадуть можливість прискорити освоєння їх серед категорій населення, які є соціально уязвімимі.