Метаповерхность нового поколения улучшит AR, VR и LiDAR

Современные технологии дополненной (AR) и виртуальной реальности (VR), а также системы LiDAR (Light Detection and Ranging — лазерная система дистанцио...

Долгосрочные последствия COVID-19 для мозга отличаются от гриппа — новое исследование

Даже лёгкое течение COVID-19 или гриппа может влиять на организм ещё долго после исчезновения температуры и кашля. К такому выводу пришли учёные из Ун...

Проглатываемый робот, напечатанный на 3D-принтере, может изменить диагностику и лечение ЖКТ

Современные технологические достижения открывают новые возможности для создания медицинских устройств нового поколения, включая миниатюрных роботов, с...

Анализ крови повышает точность диагностики болезни Альцгеймера до 94,5% — результаты клинического исследования

Простой анализ крови может значительно повысить точность диагностики болезни Альцгеймера. Согласно новому клиническому исследованию, проведённому учён...

Вакцинация против COVID-19 во время беременности может снизить риск преэклампсии — крупное международное исследование

Международная группа ученых из консорциума INTERCOVID представила новые данные, свидетельствующие о том, что вакцинация против COVID-19 во время берем...

Чи впливає перегляд телевізора на мозок?

Чи впливає перегляд телевізора на мозок?Відповідь на це питання опублікований в Los Angeles Times. У дослідженні брали участь 60 дітей у віці 4-х років. Двадцять дітей дивилися кліп Губки Боба, що триває 9 хвилин, наступні 20 - уривок з канадського серіалу Caillou про життя дитини 4-х років тривалістю також 9 хвилин, що залишилися діти малювали олівцями.

Цель досвіду - порівняти вплив на мислення дітей більш і менш дінамічних телевізійних передач, а також встановити, який вплив передачі роблять на здатність вирішувати проблеми, вміння зосереджуватися і відкладати задоволення - так званої виконавчої функції. Caillou відрізнявся від Губки Боба поворотом кута камери і частотою сцен. У Губки Боба ця частота становила раз в 11 секунд, у Caillou ж - тільки раз на 34 секунди. Потім діти проходили кілька тестів.

В ході досвіду вдалося встановити, що перегляд Caillou або малювання дозволяли справлятися дітям з тестами краще дітей, які дивилися Губку Боба. І справа навіть не в Губки Боба, а в тому, що наші когнітивні здібності - прийняття рішень, концентрація уваги, воля - ресурси, схильні виснаження протягом дня. А це означає, що перед навчанням або іспитами краще відмовитися від перегляду насиченого подіями телешоу.


Комментарии:

Оставить комментарий

Депрессией грозит отказ от сладкого и жи..

Установлено что если отказаться полностью от употребления сладкой и жирной пищи, то это может привести к депрессии. Именно утверждают ... подробнее

Эффективна ли рибоза при фибромиалгии?..

Рибоза, которая по-другому называется D-рибозой представляет собой вид сахара, который присутствует в ткани человека. В организм человека ... подробнее

Прорыв в лечении депрессии: найден спосо..

Депрессия — одно из самых распространённых психических расстройств, сопровождающееся упадком настроения, потерей интереса к жизни, ... подробнее

Все замечания и пожелания присылайте на info@greenrussia.ru.
Зеленая Россия – портал для дачников России. Все права защищены и охраняются законом. © 2007 - 2026.

При использовании материалов сайта, активная ссылка на www.greenrussia.ru обязательна.