Діти і сойки проявляють рівною мірою здібності в навчанні при вирішенні нескладних завдань на кмітливість. Цікаві відомості недавнього дослідження були опубліковані в PLoS ONE. Головною метою експерименту було порівняння здібностей у навчанні птахів і дітей різного віку. Для цього дослідники провели досвід, використовуючи трубки з рідиною і призові предмети. Бажаний предмет дістати з трубки неможливо при низькому рівні рідини. Однак птиці сімейства воронових, включаючи сойок, здатні вирішити таке завдання, піднімаючи рівень рідини в трубці за рахунок наповнення її камешкамі.
Трі варіанта завдання подібного типу - витяг плаваючого кульки з посудини - дослідники підготували для дітей та сойок. Перший варіант завдання передбачав наявність двох трубок (з водою - одну й іншу з дрібними тирсою), другий - одну трубку, звичайні камінці і пробкові. У третьому варіанті було вже три трубки, одна з яких була настільки вузькою, що камінці не проникали туди. При цьому, всі трубки були з'єднані між собою непомітним чином під столом, і кулька можна було змусити піднятися, кидаючи камінці в трубки з більш широким діаметром.
С першими двома завданнями і птиці та діти віком від 4 до 10 років справлялися на одному рівні, тобто і тим, й іншим шляхом проб і помилок вдавалося дістати кульку (діти старшого віку, безумовно, виконували краще за всіх завдання). Однак третє завдання із застосуванням з'єднаних судин птахам виявилося не під силу - їх постійно турбувало дивну поведінку рідини. А от діти, не відволікалися на зайві питання і без праці витягували кульку, мабуть, тому, що не «ламали голову» над тим, як рівень рідини в трубках несоедіненних з вигляду між собою може бути взаімосвязан.
Новость підготувала: М. Гончар